• Skip to primary navigation
  • Skip to main content

Towards a delicious future

  • home
  • about me
  • lost&found
  • login
  • sitesenkit
  • about

Kennisnet Tech-podcast

KN-techpodcast over opslag van gevoelige gegevens op cloudplatforms en online privacy

19/05/2019 by Hans Pronk

In deze tech update podcast bespreken Michael van Wetering en ik tech onderwerpen die in het nieuws waren en duiden we de betekenis voor ict in het onderwijs.

Opslag van gevoelige gegevens in cloudplatforms, kan dat veilig?
Het verplaatsen van gevoelige persoonsgegevens naar cloudplatforms. Dit gebeurt steeds vaker. In de zorg, maar ook in het onderwijs. In het AD werd met zorg gerapporteerd over persoonsgegevens van honderdduizenden patiënten die in stilte naar de Google-cloud zijn verhuisd. Hoe kan dat?
Het internet volgt ons, wat kunnen we doen?
We merken allemaal dat we overal op het internet gevolgd worden. De ene site lijkt te weten wat we gedaan of gelezen hebben op de andere site. En dat is ook zo! Hoe werkt dat? Wat is er aan te doen? Wat zijn de consequenties voor leerlingen die op school werken met Google of Microsoft platforms?
Wat weten Google en Microsoft doordat we hun cloudsoftware gebruiken?
Ook zakelijke software van Google of Microsoft is volledig geïntegreerd met hun respectievelijke cloudplatforms. Het Ministerie van Veiligheid en Justitie heeft laten onderzoeken wat de privacy impact is van werken in de Microsoft Office omgeving. Microsoft blijkt nogal wat data over het gebruik van Office te verzamelen. Wat vinden we daarvan?

Filed Under: Kennisnet Tech-podcast

Over AI, glasvezeluitrol en technologiebedrijven: een Kennisnet tech update

05/04/2019 by Hans Pronk

In deze tech update podcast bespreken Michael van Wetering en ik tech onderwerpen die in het nieuws waren en duiden we de betekenis voor ict in het onderwijs.

Deze keer de volgende drie onderwerpen:

1:04 – Wat is er kunstmatig aan kunstmatige intelligentie?
7:10 – Waarom nemen investeringen in glasvezel weer toe?
17:24 – Groei technologie-sector neemt af, waarom is dat anders voor clouddiensten?

1. Kunstmatige intelligentie

https://www.trouw.nl/samenleving/het-is-krom-lang-en-geel-een-broodrooster-zegt-de-computer~a48d6c05b/

Kunstmatige intelligentie is veel in het nieuws geweest, het lijkt over de hype heen. We hebben oog voor beperkingen, nadelen. Zo schreef Trouw onlangs over zelflerende computersystemen die indrukwekkende prestaties leveren maar ook heel domme dingen doen. Hoe zit dat?

2. Glasvezel aanleg

https://fd.nl/achtergrond/1281534/goudkoorts-rond-glasvezel#

Goudkoorts rond Glasvezel schreef het Financieel Dagblad begin dit jaar. Verschillende bedrijven, regionaal en landelijke partijen zoals KPN en VodafoneZiggo storten zich met hernieuwd enthousiasme op het aanleggen van glasvezel. Waarom is dat zo?

Achtergrond:
https://www.cablinginstall.com/articles/print/volume-26/issue-7/features/design/the-role-of-fiber-in-5g-networks.html

3. Groei in clouddiensten

https://fd.nl/ondernemen/1286506/tien-jaar-ongebreidelde-groei-van-big-tech-loopt-ten-einde

Ongebreidelde groei in ‘Big Tech’ loopt ten einde schreef het Financieel Dagblad, bedrijven zoals Apple, Google, Facebook en Amazon zien hun omzetgroei stilvallen. Wat is er aan de hand?

Feedback, tips en suggesties voor onderwerpen zijn zeer welkom op Twitter @kennisnet. Dank!

Filed Under: Kennisnet Tech-podcast

Ict-infrastructuur professionaliseren? Zo pak je dat aan !

29/08/2018 by Hans Pronk

Hoe professionaliseer je als schoolbestuur de ict-infrastructuur op school? Een belangrijke vraag, want scholen gebruiken steeds vaker en meer ict in de klas. Meer ict vraagt om een betrouwbare, professionele ict-infrastructuur. In deze podcast bespreken ik dit met Michael van Wetering: strategisch adviseur innovatie met ict & ict-infrastructuur bij Kennisnet en expert op het gebied van innovatieve ict-ontwikkelingen en ict-infrastructuur in de school
 

Filed Under: Kennisnet Tech-podcast

En dat maakt twee

14/03/2017 by Hans Pronk

In onze tweede podcast spreek ik met Michael (strategisch adviseur innovatie met ict & ict-infrastructuur bij Kennisnet en expert op het gebied van innovatieve ict-ontwikkelingen en ict-infrastructuur in de school) over internet of things, wat is het en wat is de relevantie voor het onderwijs.

Meer hier

Filed Under: Kennisnet Tech-podcast

C’est parti, de eerste podcast met Michael van Wetering over ict ecosystemen staat online

10/02/2017 by Hans Pronk

In onze eerste podcast spreek ik met Michael (strategisch adviseur innovatie met ict & ict-infrastructuur bij Kennisnet en expert op het gebied van innovatieve ict-ontwikkelingen en ict-infrastructuur in de school) over de verschillende onderdelen waaruit een ict-ecosysteem is opgebouwd en welke afhankelijkheden verschillende leveranciers daarin hebben aangebracht.

In deze podcast bespreken we de verschillende onderdelen waaruit een ict-ecosysteem is opgebouwd en welke afhankelijkheden verschillende leveranciers daarin hebben aangebracht. Het ecosysteem van een leverancier beoogt veelal integratie en samenwerking van onderdelen binnen dat systeem, maar welke beperkingen levert dat op als je combinaties van producten van verschillende leveranciers wilt gebruiken?

Bouwstenen van het ict ecosysteem

Het ecosysteem is het geheel van devices met hun besturingssysteem, appstore, beheer- & klassenmanagement mogelijkheden en het cloudplatform dat de kern vormt van zo’n systeem. De cloudomgeving bevat naast toepassingen vaak ook functionaliteit om devices eenvoudig te kunnen beheren en klassenmanagement te ondersteunen. Zo bevat Google apps for Education naast Google Classroom ook voorzieningen om Chromebooks eenvoudig te kunnen beheren. Die mobiele devices vormen een andere belangrijke bouwsteen die niet altijd elke cloudomgeving ondersteunen. Zo werken Chromebooks het beste samen met de Google cloudomgeving terwijl Windows Laptops vooral goed werken in de Office 365 omgeving en Apple devices zoals iPads in elke cloudomgeving goed functioneren.

Volg het business-model van de leverancier

De oorzaken van afhankelijkheden en beperkingen in ict ecosystemen zijn eenvoudig verklaarbaar uit de keuzes die leveranciers maken om inkomsten te genereren. Microsoft verkoopt software licenties en abonnementen, daarom is het in haar belang Microsoft software goed te laten werken op elk device. Apple verkoopt vooral devices en verdient aan de verkoop van apps, daarom bevordert ze een breed aanbod van applicaties op haar devices. Google’s genereert vooral inkomsten door haar gebruikers heel goed te kennen en hen een persoonlijk aanbod te kunnen doen. Dat begint bij de juiste zoekresultaten maar wordt altijd begeleid door gerichte advertenties waarvoor andere partijen hen betalen. Daarom biedt Google gratis clouddiensten aan die worden gefinancierd uit de advertentieinkomsten. Die clouddiensten zullen ook altijd gegevens over haar gebruikers verzamelen, dat vormt het fundament voor de gerichte advertenties die google verkoopt. Chromebooks zijn daarom ook uitsluitend gericht op het gebruik van (Google’s) clouddiensten en ondersteunen geen lokale toepassingen die immers niet bijdragen aan de profielinformatie van de gebruiker. Lettend op deze belangen is het goed mogelijk het gedrag van elke leverancier te voorspellen en zelf te beslissen welk ecosysteem en eigenschappen het beste past bij jullie school.
Tot slot is Amazon ook een belangrijke speler in de cloud, maar vooral op de achtergrond als toeleverancier van zeer efficiënte bouwblokken (opslag, rekenkracht) die het fundament vormen van de clouddiensten van een groot deel van de markt.

Filed Under: Kennisnet Tech-podcast

  • « Go to Previous Page
  • Page 1
  • Page 2

© 2025 Towards a delicious future. All Rights Reserved.